不登校新聞

連載「すまいる式 子どものわかり方」vol.13

　今回は、不登校の要因としてあげられている「無気力」について書いてみます。文科省の調査によると、本人に関わる要因として「無気力」は、3割を占めています。

　この調査は学校が回答しており、不登校の原因について子どもに直接聞いたＮＨＫ調査とは結果に大きな隔たりがあったそうです。

　ＮＨＫ調査について、学校や先生に対するネガティブな意見も目にしましたが、私も同じように初めて「無気力」が高い割合を示している結果を見たときには衝撃を受け、日々接している子とのギャップから、憤りを感じました。

　私は子どもを無気力だと感じたことはなかったし、先生の指導力や理解不足のせいではないか、と思ったのです（そうではないとは言い切れませんが、それ以上にちがう側面もあるような気がするんです）。

　一方、ＮＨＫ調査を見て考え始めたこともあります。子ども自身が不登校要因のひとつとして「先生」を挙げながら、学校に対して「無気力」な姿を見せるのには、いったいどんな想いがあるのか。それを考えるようになりました。

　私は、学校の研修に呼ばれることがあります。そのなかで、かならずと言ってよいほど「どう対応してよいかわからない子がいる」という相談を受けます。